Desarrollo de investigación básica e investigación aplicada para generar y emplear distintos tipos de herramientas que favorezcan el cumplimiento de los derechos lingüísticos de los usuarios de las lenguas orales y de señas minorizadas de México

En las actividades docentes, impartí desde la perspectiva del cumplimiento de derechos lingüísticos de los pueblos indígenas, la asignatura Lengua Náhuatl III para la licenciatura en Antropología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (actividad presencial). Continúo siendo el tutor principal, en colaboración, de una alumna de Doctorado en Estudios Mesoamericanos (tesis sobre el derecho a cantar sones huastecos en lenguas originarias y su impacto social). Fui presidente del jurado de la tesis de Maestría en Música “Namoxnahuacuicatl… mi libro de cantos en lengua náhuatl. La educación musical y la revitalización de la lengua náhuatl a través del canto coral para infantes en la comunidad de Santa Ana Tlacotenco, Milpa Alta CDMX”, elaborada desde la perspectiva del derecho a la educación bilingüe en esa comunidad.
Todas estas actividades docentes (asignatura, tutoría, exámenes, etc.) fueron desarrolladas en la UNAM.
En la difusión y divulgación, di una conferencia sobre políticas lingüísticas (por invitación de una organización pro derechos lingüísticos de los sordos en México); y di una ponencia sobre toponimia chichimeca, desde el enfoque de los derechos lingüísticos y culturales comunitarios.